索 引 号: 002683589/2018-0038 信息分类: 访问次数:
发布机构: 天台县教育局 文件编号: 发文日期: 20180514
关于做好教育微信公众号推广工作的通知

  关于做好教育微信公众号推广工作的通知

   

  全县各学校(幼儿园):

  天台教育局的官方微信公众号“天台微教育”自2015年开通以来,得到全县各校,以及广大教职员工的大力支持,为宣传天台教育,提高天台教育的知名度和美誉度起到了有力的作用。

  近来,省市教育部门把各地教育官方微信的影响力列入考核范围,并定期进行排名,各地官微的竞争日趋激烈。微信平台发布的每一条信息的点击量和点赞量是衡量一个官微影响力的重要指标。目前,“天台微教育”的关注人数为8千余人,大多是教育系统内部的教职员工。周边县市区教育官微关注量多的已达到15万余人,“天台微教育”的关注量远远落后于周边县市区,应对考核任务紧,压力重,需要广大学校的支持和配合。为此,要求各校在动员教职员工添加关注的基础上,积极发动广大学生家长添加关注,以提高天台教育公众号“天台微教育”的影响力,扩大天台教育的宣传效果。具体要求如下:

  1. 各校自行印刷附件1,发放给学生每人一份(半张),要求学生带回家,让家长添加,并填写表格空白部分。此表各班收回,交由学校留档。

  2. 各班主任根据本班学生家长的添加情况填写《加入“天台微教育”名单》(附件2)。此表由学校统一收回,5月31日前交教育局1117办公室。

  3. 学校汇总各班的情况,统计出全校的添加数,填写《学校汇总表》(附件3)。此表要求校长签名,于5月31日前交教育局1117办公室。

  4. 各校(幼儿园)的完成数必须达到在校学生数的三分之二以上(山区学校达到二分之一以上)。

  5. “天台微教育”发布的信息,一般都会在县校长工作群和教育通讯员群转发。各校要积极利用学校教师群、班级群等微信群进行转发,引导点赞。

  6.各校要高度重视“天台微教育”的宣传与推广,把此项工作当作政治任务来完成。在完成任务的基础上,要尽量多的发动本校学生家长添加公众号,但也要坚持“自愿为主”的原则,不要作强制要求,对于那些不情愿或者有抵触情绪的家长,不必勉强。做到内紧外松,避免引起不必要的负面影响。

  7. 联系电话:教育短号580008、661790。

   

  天 台 县 教 育 局

  2018年5月10日

   

   

   

   

   

   

   

  

  附件1

欢迎关注“天台微教育”

 

  尊敬的家长:

    “天台微教育”是天台县教育局官方微信公众号,权威发布天台教育动态消息、各类招生考试信息、教师招聘信息、家庭教育指南,传递、解答有关教育政策,是您了解天台教育、培育子女的良师益友。欢迎您关注。

  关注方式1:使用微信“扫一扫”功能,扫描右侧微信二维码,点击“关注”即可。

  关注方式2:打开微信→点击右上角“+”→添加朋友→公众号→在“查找公众号”中输入“天台微教育”,点击“关注”即可。

   

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  欢迎关注“天台微教育”

  尊敬的家长:

    “天台微教育”是天台县教育局官方微信公众号,权威发布天台教育动态消息、各类招生考试信息、教师招聘信息、家庭教育指南,传递、解答有关教育政策,是您了解天台教育、培育子女的良师益友。欢迎您关注。

  关注方式1:使用微信“扫一扫”功能,扫描右侧微信二维码,点击“关注”即可。

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  附件2

加入“天台微教育”名单

 

  学校:班级:班主任:

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  附件3

学 校 汇 总 表

 

  学校(盖章):校长签名:

  序号

  班级

  班主任

  加入人数

  序号

  班级

  班主任

  加入人数

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  全校合计数

   

   

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